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美国大学AUY常青藤课程”为美国乐训携手美国哈佛大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、加州伯克利大学、纽约大学、南加州大学等众多美国常青藤顶尖大学经过近4年时间共同打造的，专门为有能力进入美国及世界顶尖大学的学生创造平台。被遴选进入此课程的学生，将在一年的时间里，接受美国及其他世界知名大学的衔接课程、SAT、托福、AP课程（可免修并折算美国大学学分）等各方面的专业训练。学习结束后根据学生的成绩进入美国及世界不同顶尖大学继续深造。由美国大学理事会(College Board)支持下的美国Advanced Placement课程（美国大学先修课程）已由美国乐训文教基金会支持的南京乐训学校率先引入中国……
美国乐训文教基金会是总部设在美国纽约的非盈利性、非政府的文教组织，现基金会名誉主席团为美国大学中国联盟主席团成员 。乐训文教交流基金会从事于促进和组织美洲、大洋洲、欧洲及亚洲各大洲之间的文化和教育交流活动……【
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| 课程模块 |
教学目标 |
课程名称 |
课程内容 |
师资力量 |
教学安排 |
| 英语强化课程 |
达到美国大学入学的语言能力要求，巩固英语词汇、语法基础，全面提高听说读写能力，以及托福、雅思的应考能力。 |
TOEFL、IELTS |
TOEFL/IELTS的阅读、写作、听力、口语、词汇、语法， 托福、雅思的模考 |
一线名师，外教，教授，博士组成的专家团队，对考试题型，考试重难点，以及当下热点问题有着极强的把握，从而保证了一流的师资力量和教学水平的专业与权威。 |
2011年
6月-8月 |
乐训的师资是美国教育学院、美国大学联盟、美国乐训文教基金会引进的专业美籍师资以及国内知名高校的交流访问学者，授课老师均具有丰富的教学经验和海外背景。 执教教师队伍实力强大、经验丰富。
多年来乐训国际教育在教师管理和教学质量监控上坚持国际标准和做法。 在组织教师领会理解国外课程的本质基础上制定切实可行的教学方案，既坚持国外学术标准， 又兼顾中国学生的实际， 最大限度地帮助学生体会国外课程的原汁原味。 他们的实践和做法不仅提高了学生的英语水平、训练了学生的基础知识和技能， 而且培养了学生的独立思考和学习能力。
AUY项目对接国外院校：
美国：西北大学 康奈尔大学 布朗大学 加州洛杉矶 密歇根安娜堡…
英国：华威大学 伦敦大学学院 纽卡斯尔大学 格拉斯哥大学 谢菲尔德大学…
澳洲：墨尔本大学 悉尼大学 西澳大学 新南威尔士大学 昆士兰大学…
加拿大：麦吉尔大学 多伦多大学 英属哥伦比亚 曼尼托尼大学 卡尔顿大学…
2008——2009年度AUY学生录取案例（部分）
韩同学—TOEFL：102，SAT1:2100，AP：统 计 5 微积分 5 力 学 5 电 磁 5
康奈尔大学14，弗吉尼亚大学23
甘同学—TOEFL：111 SAT1:2150，AP：统 计 5 微积分 5 宏观经济 5 微观经济 5
密歇根大学26 ，卡内基梅隆大学22
韩同学—TOEFL：92 SAT1:1930，AP：统 计 4 微积分 4 宏观经济 5 微观经济 5
密歇根大学26，明尼苏达大学61
徐同学—TOEFL：105 SAT1:2200，AP：统 计 5 微积分 5 宏观经济 5 微观经济 5
威斯康辛大学 35，波士顿大学60
2009——2010年度AUY学生录取案例（部分）
| 姓名 |
SATⅠ/SATⅡ |
IELTS |
TOEFL |
AP |
录取学校 |
| 朱HK |
2100 |
|
105 |
|
明德学院 |
| 王YB |
2170 |
|
107 |
|
卡尔顿学院 |
| 于MQ |
2060 |
|
106 |
|
莱斯大学 |
| 申Y |
2140/2300 |
|
106 |
|
布朗大学 |
| 陆MT |
1980 |
|
98 |
|
埃默里大学 |
朱HK
2009-2010年度学员 美国明德学院录取
南京校区
“高二的时候我去美国交流了一年，美国的教育方式深深的吸引了我；同时也坚定了我要留学美国的决心，回国后，我和我的父母就在寻找一个适合我的为留学做准备的课程；最终我选择了美国常青藤AUY课程；由于我在美国学习交流了一年，本担心国内的课程并不能与美国的课程接轨；没想到AUY课程尽善尽美的美式教学方法，让我折服；这一年的学习，时刻让我保持与美国的同学们同步，让我感觉从未离开过他们，最终我与我在美国交流时的同学同时被明德学院录取，实现了一年前我与他的约定“相约美国再见面”...
王WD
2009-2010年度学员
来自武汉
熟悉我的人都会用文静来形容我，甚至有点害羞；决定留学后，我一直把握不住自己的方向；该什么时候考试，该申请什么样的学校适合我；我的父母对这方面也不是很了解；同时也担心我不善于表达自己，会不会不适应国外的教学方式；AUY课程的全程规划老师很细心，也很耐心，从我一入学起，就制定了针对于我的一套方案；他们就针对我的缺点，多方面启发我，鼓励我参加很多集体活动、社会公益；逐渐的我发现我越来越开朗了，也越来越明晰自己前进的目标；最终我被布朗大学录取...
张YG
2008-2009年度学员 密歇根大学安娜堡分校
深圳校区
决定留学后，我最担心的就是我的语言；TOEFL、SAT；想起那么多的英语单词，我的头就大了；仿佛一座山挡在我留学的道路上；以前我很害怕学语言；没想到；AUY班的老师教授记忆单词的方法很是吸引我，让我觉得并没有那么枯燥；英语学习越来越生动起来，激发了我无限的兴趣；最终我最担心的SAT第一次尝试就去的了2030的好成绩；TOEFL 也取得了108 不错的成绩；最终这样的好成绩也让我如愿以偿的拿到了密歇根安娜堡的offer...
尹J
2009-2010年度学员 凯斯西楚录取
上海校区
我从小对计算机特别热爱，很小就像到美国学习计算机专业；本想这一年的AUY课程，只会局限于枯燥的语言学习；没想到，一年中我们可以在23门美国大一AP课程中选择自己感兴趣的科目学习，并且可以转成美国大一的学分；我毫不犹豫的选择了计算机；教授计算机的老师专业背景让我折服；在他的帮助下，我还建立了自己的网站；建立了AUY校友网站；深受同学们的欢迎；也让我的兴趣与学习溶于一体；当然我也顺利的将AP成绩转为美国大一的学分，优异的AP成绩也让我去的了丰厚的奖学金...
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