新高三的一轮复习来了,这些雷区别再踩了!

备考辅导 | 江苏招生考试网 2019-06-18 11:17
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    2019年高考已经结束了,高三宝座暂时空缺,高二学子成为准高三,随时顶上。学业水平测试完了,真正的大头也来了,距高考不足365天,要经历一轮、二轮、三轮复习,才走上前辈走过的路。眼前的一轮复习要如何把握好呢?今天,江苏招生考试网小编带大家带学习下。

    一般学校应对高考,会有三轮复习,第一轮复习的战线拉得最长,一般来说是高三的第一个学期,从9月持续到来年2月左右,如果有些学校暑期补课,那时间会更长,约有小半年,这个阶段主要是全面复习,巩固基础,高考有“8020”定律,80%都是基础题,一轮复习的目的就是保住那些基础分,并且为二、三轮复习做准备;二轮复习的时间约是3-4月,这阶段要求学生复习有侧重点,能查漏补缺,基本掌握了“做题套路”,养成良好的做题习惯;三轮复习时就到了五月了,能及时反思错误,模拟实际考试,适应高考难度,此时时间紧张,注意时间的分配和取舍。

    一轮复习有多重要?

    三轮复习,也可以理解为一轮打地基,二轮三轮筑阁楼。一轮复习,是大多数同学从三本逆袭到一本的最好时机,也是一本同学保底稳住并向上提升冲985的重要阶段。就像上面提到的,高考的“8020”定律,高考满分750,如果保守一点估算,能拿下75%的基础题,最终也能拿到560分,如果想要再提升,就要查漏补缺,尝试难题,但这些工作的前提就是基础够扎实,知识点够熟练,否则也是巧妇难无米之炊。一轮全面复习,帮助你把高中零碎的、早已遗忘的知识点都再梳理、回想一遍,有些甚至会重新再学一遍,为二轮三轮复习的提高冲刺提供可能性。所以,高一高二觉得没有学好的同学抓紧时间,赶紧上车,基础较好的同学也可以趁机提高自己的熟练度,做到游刃有余。

    一轮复习的目标:

    掌握基础知识,对高考题有一定概念。要熟悉课本基础的知识点,对书上的内容知识有一个框架性的认识以及能够大体复述,在练习之后,能在题目条件与课本知识点之间建立联系,自己能明白这种套路。还要知道高考的高频考点,出题的类型,考题章节的设置,难度的设置等等。

    下面这几个雷区,都是往年高三学长学姐的血泪教训,你今年千万别再踩雷区了!

    1、觉得时间还早,不着急。

    很多同学这个时候感觉高考离自己还有一段距离,于是先摸摸鱼,又觉得老师讲的东西自己还能懂,心里也不着急,这种佛系心理要不得。

    2、疯狂刷题,急于求成。

    有些同学提前慌张了,从准高三变成高三,自己真的怕了,如何减少自己的焦虑?刷题吧,刷得特别猛。基础没有夯实,没有思考分析,做题时就像无头苍蝇,乱撞却不得要领,也浪费了真题。

    3、过于看重分数。

    这就是本末倒置了,学得怎么样分数能体现,但分数高不代表就学得好。稍微考好就沾沾自喜或者一考差就如丧考妣都不可取,重要的是知识本身还有自己的反思总结。

    4、熬夜学习,感动自己。

    很多同学喜欢假装努力,成绩还是提不上去,考试也心慌慌。为了心安,还要熬夜学习,简直可歌可泣。但实际呢,在感动自己的道路上越走越远,现实也不会改变。一般不建议熬夜,一轮复习的节奏还是比较慢的,大多数人都能跟上,不必过度。

    5、过度依赖手机。

    手机功能不要太强大,有些同学也是出于学习目的使用手机,不懂的单词、成语随时查,难题网上也有答案,笔记满满,自己思考的过程反而少了,这就喧宾夺主了。还有同学就是单纯放不下手机,一直想玩,自制力不够,这是从内心上还没有完成高二到高三的转变。

    6、左右摇摆。

    有些同学看了很多学习方法、听了很多故事,自己反而纠结了。比如,在跟不跟老师的节奏的问题上,一会儿觉得老师讲的慢,自己来,一会儿觉得有些学不来,又想听听老师的,各种模式来一下,最后用哪种模式都没有学到知识。在学习方法上,可以不断试错,但注意与现有情况结合考虑,尽早制定复习计划,确定复习方案。

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